Katarzyna Piasecka

Terapeuta i diagnosta integracji sensorycznej, pedagog, oligofrenopedagog, terapeuta ręki

 

W swojej pracy stawiam na indywidualne podejście do każdego dziecka, uwzględniając jego potrzeby, możliwości i tempo rozwoju. Ważne jest dla mnie budowanie poczucia bezpieczeństwa, wspieranie samodzielności oraz rozwijanie umiejętności, które pomagają dziecku lepiej funkcjonować w codziennym życiu.

Łączę wieloletnie doświadczenie pedagogiczne z wiedzą z zakresu integracji sensorycznej i terapii ręki. W pracy kieruję się empatią, cierpliwością i uważnością na potrzeby dziecka.

Zajmuję się:

  • Diagnozą i terapią procesów integracji sensorycznej (SI)

  • Terapią ręki wspierającą rozwój sprawności manualnej i motoryki małej

  • Wspieraniem rozwoju psychoruchowego, emocjonalnego i społecznego dzieci

  • Obserwacją i oceną funkcjonowania dziecka oraz rozpoznawaniem jego indywidualnych potrzeb rozwojowych

  • Wspieraniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi

  • Indywidualnym doborem metod i form pracy do możliwości dziecka

  • Współpracą z rodzicami i specjalistami w celu zapewnienia spójnego wsparcia rozwoju dziecka

Korzyści z terapii:

  • Lepsze przetwarzanie i organizacja bodźców sensorycznych

  • Rozwój koordynacji ruchowej, równowagi i świadomości własnego ciała

  • Poprawa sprawności manualnej i umiejętności grafomotorycznych

  • Wspieranie koncentracji uwagi i organizacji działania

  • Rozwijanie samodzielności w codziennych czynnościach

  • Wspieranie regulacji emocji i zachowania

  • Wzmacnianie pewności siebie i poczucia sprawczości

  • Rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych

Wykształcenie

  • Studia podyplomowe: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną – oligofrenopedagogika, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego

  • Diagnosta i Terapeuta Integracji Sensorycznej – Centrum Integracji Sensorycznej / Wyższa Szkoła Edukacji w Sporcie w Warszawie

  • Magister pedagogiki, specjalizacja: pedagogika wczesnoszkolna – Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie

  • Licencjat z pedagogiki, specjalizacja: nauczanie początkowe z wychowaniem przedszkolnym – Uniwersytet Warszawski

Doświadczenie zawodowe

  • Centrum Terapeutyczne Mandroya Senses

  • Centrum Terapii Dziecka i Rodziny w Warszawie

  • Przedszkole nr 253 „Akademia Pana Kleksa” w Warszawie

  • Praktyka zawodowa – Centrum Terapii Dziecka i Rodziny

Katarzyna Piasecka

Terapeuta i diagnosta integracji sensorycznej, pedagog, oligofrenopedagog, terapeuta ręki

W swojej pracy stawiam na indywidualne podejście do każdego dziecka, uwzględniając jego potrzeby, możliwości i tempo rozwoju. Ważne jest dla mnie budowanie poczucia bezpieczeństwa, wspieranie samodzielności oraz rozwijanie umiejętności, które pomagają dziecku lepiej funkcjonować w codziennym życiu.

Łączę wieloletnie doświadczenie pedagogiczne z wiedzą z zakresu integracji sensorycznej i terapii ręki. W pracy kieruję się empatią, cierpliwością i uważnością na potrzeby dziecka.

Zajmuję się:

  • Diagnozą i terapią procesów integracji sensorycznej (SI)

  • Terapią ręki wspierającą rozwój sprawności manualnej i motoryki małej

  • Wspieraniem rozwoju psychoruchowego, emocjonalnego i społecznego dzieci

  • Obserwacją i oceną funkcjonowania dziecka oraz rozpoznawaniem jego indywidualnych potrzeb rozwojowych

  • Wspieraniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi

  • Indywidualnym doborem metod i form pracy do możliwości dziecka

  • Współpracą z rodzicami i specjalistami w celu zapewnienia spójnego wsparcia rozwoju dziecka

Korzyści z terapii:

  • Lepsze przetwarzanie i organizacja bodźców sensorycznych

  • Rozwój koordynacji ruchowej, równowagi i świadomości własnego ciała

  • Poprawa sprawności manualnej i umiejętności grafomotorycznych

  • Wspieranie koncentracji uwagi i organizacji działania

  • Rozwijanie samodzielności w codziennych czynnościach

  • Wspieranie regulacji emocji i zachowania

  • Wzmacnianie pewności siebie i poczucia sprawczości

  • Rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych

Wykształcenie

  • Studia podyplomowe: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną – oligofrenopedagogika, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego

  • Diagnosta i Terapeuta Integracji Sensorycznej – Centrum Integracji Sensorycznej / Wyższa Szkoła Edukacji w Sporcie w Warszawie

  • Magister pedagogiki, specjalizacja: pedagogika wczesnoszkolna – Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie

  • Licencjat z pedagogiki, specjalizacja: nauczanie początkowe z wychowaniem przedszkolnym – Uniwersytet Warszawski

Doświadczenie zawodowe

  • Centrum Terapeutyczne Mandroya Senses

  • Centrum Terapii Dziecka i Rodziny w Warszawie

  • Przedszkole nr 253 „Akademia Pana Kleksa” w Warszawie

  • Praktyka zawodowa – Centrum Terapii Dziecka i Rodziny